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我与昂立 | 与昂立同行的六年


                                                                                                                     智立方事业部 周阳正


       拿到这个题目是在林老师的昂立总监班开营培训课上。题目很大,让我脑子竟然出现了一片空白,不知道该如何下笔。2009年12月1日到场昂立至今,已是整整六个年头了。六年间,有太多的事情。六年的时间,女儿从还没上幼儿园到了小学三年级,我也迈过了人生不惑的关口,我所在的智立方事业部也从当时刚刚筹建第二个校区,成长到了拥有江浙沪21家校区,年营业额从一个校区的500万到了此刻的3个亿。

       在无意识地写下了上面一段文字后,一个关键词浮此刻了我的脑海里,越来越清晰,仿佛想迫不及待地跃然纸上。是的,“成长”,我和昂立的六年就是成长的六年。无论是我自己、人广、智立方,还是昂立,在这六年里,最值得书写的就是“成长”这两个字!我和昂立的六年,也可以说是和智立方的六年,是和智立方人广校区的六年。

       六年前,智立方初生在同样也是新兴领域的个性化教育市场上。一切都要自己去摸索,没有太多的经验可以借鉴,却有太多的未知去要弄大白,而我也在这个时候,开始了和人广校区的一起成长历程。

       最初的人广校区,叫做黄浦校区,地址在老南市区的南车站路和陆家浜路的十字路口,跟昂立自家兄弟——中学生精品学堂在一起。当时的校区只有小小的十二间教室,前台设在公共大厅里,简单的一张桌子。09年12月初我们开始了成长之路。狭小的区域和简陋的环境限制了校区的发展。10年8月,人广校区走出了关键的第一步,在福州路的上海书城开设了人广分校,增加了23间教室。11年2月,世界贸易中心的教学点投入使用,总教室数增加到了54间,同时老黄浦校区并入人广校区。13年6月,书城一楼新接待及咨询场地投入使用;同年8月,改造后的5楼投入使用,总教室数达到65间。15年10月,人广校区又迎来了一次扩建,全部校区搬进了上海书城,教室数也增加到了78间。随着校区不断改建扩大,我们业绩也增势喜人,从800万、1200万到1400万,一跃迈入2100万、2300万直至2700万。

       增长的业绩和营业面积见证着校区的成长,也见证着校区员工和团队的成长。从最初的11名员工到此刻的90名员工,我们自己成长着,也向总部和其他校区输送着人才。细细数来,杨燕燕、郝志国、付林三位教学主管从人广校区开始了他们在智立方的奋斗之旅;化学的卢春花、物理的付林、语文的陈丽娟、初数的李玲香、高数的李璐璐、初英的叶灵燕、高英的郝志国、周游,教研院所有学科组的组长岗位,都曾在人广奉献过自己的热情和力量;我们更是客服部在最初刚成立的时候,送去了最坚定的支撑云艳菁;此刻的异地拓展支撑,人广的潘媛茜又冲在了最前面。我们在昂立的体系下成长,也在为昂立的成长贡献着自己的力量。

       在昂立的六年里,我也在思考着,变化着,实践着,更多也在感谢着周老师、袁老师给我自我调整、自我突破和各种尝试的机会与空间。刚进入昂立的我,眼里最多的就是校区的业绩,却经常觉得捉襟见肘,不尽人意。但随着不断地思考和探索,我对校区打点的认知也越来越清晰,打点不再是为了眼前的目标而努力,而是为了更远大的目标。年底谈话的时候,袁老师问我,自己觉得进步最大的是哪一年。我毫不犹豫的说,是15年。15年,是集团提出100亿目标的第一年,也是智立方202020打算的第一年。通过对人广校区的定位阐发,我们给自己定下了4000万校区的目标,而这个目标,要在2018年实现。正是远期目标的制定,让我们能更深层次地审视自己的不足。正是如此,我们在2015年勇敢尝试地引入了GOOGLEOKR目标与关键成果法,并在第一年达成了我们的预期目标。整个校区更紧密地结合在了一起,围绕着一个共同的目标而努力,自己也感觉越来越得心应手。

       我与昂立的故事,是成长的故事,也是希翼的故事。相信在昂立这个大平台上,每一位愿意思考,愿意为昂立的未来而努力的昂立人,一定会让昂立和自己成长得越来越好!


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